【从百年工运史中汲取奋进力量】

原标题：苏区时期的工人队伍建设及启示

赵坤 熊军

观点

苏区时期，各级工会围绕革命大局开展了一系列工作，锻造了一支立场坚定、战斗力强的工人队伍，为新时代职工队伍建设带来了有益启示。

苏区时期，各级工会关心工人生活，保障工人合法权益，不断加强工人队伍建设，锻造了一支立场坚定、战斗力强的工人队伍。1934年，毛泽东在第二次苏维埃代表大会上对苏区工会给予了高度评价，他指出：苏区工会是组织坚强的阶级工会，是苏维埃政权的柱石，是保护工人利益的堡垒，是广大工人群众学习共产主义的学校。

为了更好地服务革命大局，苏区各级工会围绕工人队伍建设做了大量工作。

第一，健全工会组织，理顺工会与苏维埃的关系。红军长征前，仅中央苏区就有工会会员14.5万人，江西境内苏区先后有85个县建立赤色总工会或职工联合会。许多县建立产业工会或行业工会，县以下设有区、乡工会和基层工会，建成了“全国—省—县—基层”四级地方工会与产业工会相结合的工会组织体系。各级工会经常教育、组织工人拥护和支持苏维埃工作，遵守和执行各级苏维埃的政策、法令。1932年2月，在闽赣两省工人代表大会上作出的《组织问题决议》中，提出工会应帮助苏维埃推行法令、政策，协助苏维埃成为强有力的工农政权。

第二，培养工人干部，组织工人参与企业管理。1928年7月，中共第六次全国代表大会通过的《苏维埃政权组织问题决议案》规定，选举苏维埃与进行苏维埃工作时，产业工人应有特权，以保证其在苏维埃中的领导作用。经民主选举，各级苏维埃代表和政府领导成员中，工人占很大比重，许多工人被选入各级苏维埃担任重要领导职务，成为苏维埃政权的重要力量。除了参加红色政权，苏区工会还组织工人广泛参与企业管理。从1934年3月起，苏区工厂企业广泛组织与运用“三人团”（厂长、工会委员长、书记）管理工厂企业，调动了工人的生产积极性。

第三，举办学习机构，提高思想文化素质。1922年1月，李立三在萍乡安源创办路矿工人补习学校，发现和训练工人优秀分子。根据《中华苏维埃共和国宪法大纲》“工农劳苦民众有享受教育的权利”的规定，苏区各级工会开办了工人夜校、识字班、训练班、列宁室等学习机构。通过培训，广大工人不仅学到了文化知识，还学习了革命理论，思想觉悟不断提高，革命信仰日益坚定。

第四，关心工人生活，保障工人合法权益。1922年成立的安源路矿工人俱乐部设立了劳动介绍所、消费合作社和各处故工抚恤会，管理互助互济、失业介绍、生活消费和抚恤亡故工友等事项，受到工人广泛欢迎。在全总苏区中央执行局的推动下，中央苏区政府颁布和修订的《中华苏维埃共和国劳动法》，就职工的劳动保障、工作和休息时间、工资津贴、劳动保护、社会保险、女工青工童工的特殊保护等作出了明确规定。

第五，推进技术革新，广泛开展劳动竞赛。为促进苏区发展，苏区各工矿企业普遍建立技术研究委员会，专门对生产技术进行创新。创新重点主要在军需工业和根据地紧缺工业品的生产，如枪械维修等。为尽力支援前线，全总苏区中央执行局号召广泛开展群众性劳动竞赛。

苏区工会围绕革命大局开展的一系列工作取得了显著成效，为新时代职工队伍建设带来了有益启示。

一是强化政治引领。要深入实施职工群众思想政治引领建设工程，创新职工思想政治工作体系和形式，做深做实中国工人大思政课，做大做强全国工会融媒平台，用活用好红色工运资源，引导广大工人坚定立场，自觉投身中国式现代化建设。

二是强化组织覆盖。不断加强组织建设，尤其是新业态领域的工会组织建设，在做实“重点建”“行业建”的同时，深入推进“兜底建”工作，构建“横向到边、纵向到底”的工会组织体系。

三是强化技能提升。构建职普融通、产教融合的现代职业教育体系，促进技能学历双提升。完善劳模工匠和高技能人才培训培养、选树宣传和作用发挥机制，广泛开展各级各类劳动和技能竞赛，助推产业升级和技术革新，持续为经济高质量发展提供动力和保障。

四是强化权益保障。不断完善劳动保障法律政策，落实各类劳动者的劳动保障制度。健全职工互助制度，关注特殊困难群体的就业问题，推动职工报酬合理增长，充分保障工人的休息休假权，保障职工依法参与企事业单位民主管理的权利。

（作者单位分别为中共南昌市委党校、江西省社会科学院）